«Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать – искусство».

Актуальность выбранной темы заключается в том, что она важна для каждого школьника, независимо от возраста.

Ведь, всякому человеку необходимо знать: что такое семейный бюджет? Из чего он складывается? Для чего нам необходимо планировать свой семейный бюджет? Какую роль играют сбережения для семейного бюджета?  Поэтому важно уже в школьном возрасте прививать детям навыки ведения учета  доходов и расходов, рассказать о преимуществах, а также показать негативные последствия нерационального использования средств.       

Учащиеся должны осознать принцип ограниченности финансовых ресурсов: что если они купят менее нужные вещи, то не смогут купить вещи первой необходимости, следовательно,  важно оценивать свои потребности и делать правильный выбор.

11 марта проведено внеурочное занятие по финансовой грамотности в 6а классе. В  данном занятии было сформировано у учащихся понимание того, что планирование расходов является необходимым для достижения финансового благополучия.  Было сформулировано понятие «семейный бюджет».

На примере ситуации из рабочей тетради были заполнены кластеры: «Доходы семьи» и «Семейные расходы». А также на примере весов были разобраны понятия «семейный расход и «семейный доход»

Учащиеся осознали принцип ограниченности финансовых ресурсов. Научились рационально планировать бюджет.

Через организованную работу с текстами в группах были сформированы понятие «профицит» и «дефицит» бюджета.

Организованная работа с конкретными ситуациями помогла научится планировать и рассчитывать бюджет с учетом рисков

Было сформировано понимание отличий личного и семейного бюджета.